ピアノ学習における「選曲」は、奥の深い世界です。
決められた立派な服を、型どおりに着なければならないこともあれば、オーダーメ イドであつらえ、フリルをつけたり、ボタンをかえたり、自由で豊かな世界を楽しむこともできます。
カラーの違うものを選んでもよし、同じカラーを組み合わせるもよし。その子が無理なく、無駄なく向上できるように、いかに選曲するか。

毎回の「選曲」という経験を通じて、指導者も生徒も力を伸ばすことができます。ステップの課題曲システムは、それに応えるだけのピティナの自信作であり、ピアノ学習にとっての宝石箱です 昨年の課題曲改訂では、特に基礎ステップくらいからは、４期が学べるということも意識した構成にしてあります。よく知られたドイツの作曲家だけでなく、フランスやイタリアの作曲家もとりあげ、学習者が、後々そういった世界に抵抗無く入れるような工夫を凝らしました。ポピュラーや連弾曲も充実させ、あらゆる色合いの学習が可能であるように、組み立ててあります。
今年は、ミクロコスモスや、ツェルニーに関する課題を若干整理・追加しました。ミクロコスモスは曲を厳選しましたので、課題を選びやすく近づきやすくなりましたし、ツェルニーについては、こんな楽しい曲もあったのかと、新鮮な発見があるはずです。
難しいものを与えるよりも、その生徒が上手に弾けることで、得意顔になれるような 段階の曲を、うまく選んで与えていくことこそ、指導の醍醐味であり、腕の見せ所かもしれないと思っています。「模擬テスト」のように、何度もステップに参加することで、教室や生徒の進度の目安としていただければ嬉しいです。